Book description
Présentation
Enseigner les sciences et technologies autrement est le septième ouvrage de la collection Master Class, la boîte à outil des enseignants.
Découpé en 23 fiches synthétiques et écrit par deux enseignants de terrain, cet ouvrage s'adresse aux enseignants du second degré, ainsi qu'à ceux qui souhaitent le devenir.
Il sera un guide précieux pour les enseignants du secondaire en début de carrière, tout comme pour les professeurs plus expérimentés soucieux de renouveler leur pratique au sein de la classe.
Il propose des pistes pour enseigner les sciences et technologies de façon innovante en apportant des informations toujours plus concrètes et pratiques aux élèves. Il délivre aux enseignants des témoignages, des expériences, des exemples concrets, des liens utiles, des adresses et toutes sortes d'idées originales pour maintenir la curiosité des élèves pour les sciences et technologies au sein de la classe.
Le public : Enseignants du secondaire dans les matières scientifiques, toutes filières confondues.
Au sommaire
Poser les bases pour un bon départ
Susciter l'intérêt des élèves pour les métiers de la science
L'enseignement des sciences à l'école primaire
Enseigner différemment les sciences au collège
Se cultiver, être à la page, rester informé
Mettre en place un travail d'équipe
Exploiter les moyens du bord
Monter une demande de projet
Fixer des critères d'évaluation
Couvrir le programme et le socle commun
Changer concrètement ses pratiques dans sa classe
L'outil informatique et les sciences
Modifier l'environnement pour initier le changement
Choisir ses thèmes de travail
Développer l'esprit critique des élèves
Explorer, découvrir le monde extérieur
Faire venir le monde extérieur dans l'établissement
Pratiquer un enseignement intégré en science et technologie
Un chemin sème d'embûches
Assurer la liaison entre les matières et les niveaux
Etablir un lien entre les maths et les sciences
Etablir un lien entre le français, les langues et les sciences
Favoriser la maîtrise du langage au travers du cahier d'expériences
Etablir un lien entre l'histoire-géographie et les sciences
Etablir un lien entre les sciences et les autres matières
Assurer la liaison école/collège/lycée
Table of contents
- Page de couverture
- Titre de la page
- Droit d’auteur
- Sommaire
-
Première Partie Poser Les Bases Pour Un Bon Départ
- Fiche 1 Susciter L’intérêt Des Élèves Pour Les Métiers De La Science
- Fiche 2 L’enseignement Des Sciences À L’école Primaire
- Fiche 3 Enseigner Différemment Les Sciences Au Collège
- Fiche 4 Se Cultiver, Être À La Page, Rester Informé
- Fiche 5 Mettre En Place Un Travail D’équipe
- Fiche 6 Exploiter Les Moyens Du Bord
- Fiche 7 Monter Une Demande De Projet
- Fiche 8 Fixer Des Critères D’évaluation
- Fiche 9 Couvrir Le Programme Et Le Socle Commun
-
Deuxième Partie Changer ConcrèTement Ses Pratiques Dans Sa Classe
- Fiche 10 L’outil Informatique Et Les Sciences
- Fiche 11 Modifier L’environnement Pour Initier Le Changement
- Fiche 12 Choisir Ses Thèmes De Travail
- Fiche 13 Développer L’esprit Critique Des Élèves
- Fiche 14 Explorer, Découvrir Le Monde Extérieur
- Fiche 15 Faire Venir Le Monde Extérieur Dans L’établissement
- Fiche 16 Pratiquer Un Enseignement Intégré En Science Et Technologie
- Fiche 17 Un Chemin Semé D’embûches
-
Troisième Partie Assurer La Liaison Entre Les Matières Et Les Niveaux
- Fiche 18 Établir Un Lien Entre Les Maths Et Les Sciences.
- Fiche 19 Établir Un Lien Entre Le Français, Les Langues Et Les Sciences
- Fiche 20 Favoriser La Maîtrise Du Langage Au Travers Du Cahier D’expériences
- Fiche 21 Établir Un Lien Entre L’histoire-Géographie Et Les Sciences
- Fiche 22 Établir Un Lien Entre Les Sciences Et Les Autres Matières
- Fiche 23 Assurer La Liaison École/Collège/Lycée
- Annexes
- N° D’éditeur
- Retour page
Product information
- Title: Enseigner les sciences et technologies autrement
- Author(s):
- Release date: July 2011
- Publisher(s): Editions d'Organisation
- ISBN: 9782212155884
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